简介:本书是首部记录中国第一卧底记者石野独特的传奇经历、痛苦的内心独白、艰辛的舆论监督历程的纪实力作,同时还记录了古清生、庄晓斌、刘晴等京城自由撰稿人的众生相,以及众多流浪记者的酸楚生活。本书可视为作者的第一本书《卧底历险——我的第四次死里逃生》续篇,两书相得益彰,故事既有紧密联系内容又截然不同。石野的十年记者生涯的正义之旅,充满了云波诡谲,惊心动魄,读来扣人心弦,让人深切感受到舆论监督艰难的同时,更为其那可贵的浩然正气而热血沸腾,荡气回肠!内容提要:这是一个历经九死一生的传奇人物!这是中国惟一一位从海军陆战队走出来的政法记者、第一卧底记者为正义而战的真实记录!这是一部刺痛中国人神经的书!曾担任过医院领导的老父亲竟死在自己一手创建起来的医院中!为替父请命,北戴河女护士长怒告任职医院,四川民工讨工钱,意惨遭恶老板屠刀杀死,七旬“死一”还魂状告公安局,诉讼五年无结果,打黑警察举报局领导遭追杀
简介:奥巴马,美国民主党政治家。第56届、第57届美国总统(连任)。是一位出色的演说家,他把自己的口才放到了他政治生命的中心地位。奥巴马的演讲中充满了十分正式的修辞,承传了古代贤哲和中世纪饱学之士耳熟能详的辞令风格,并把这一风格发扬到了极致。
简介:成龙是一个奇迹,是属于中华民族的奇迹。“万人迷”贝克汉姆到中国时,无数人为之倾倒,但他却非常虔诚地向一个中国人索要签名,这个人就是成龙——贝克汉姆大公子最崇拜的明星。再多的溢美之辞给予成龙也不为过,他的成就和荣誉是属于世界级的,可以毫不夸张地说,有电影院的地方,就没有不知道成龙的。本书从成龙呱呱落地开始着墨,后转往香港发展,至成龙今日红遍全世界为止。内容除讲述成龙的事业外,也会提及他的感情生活及家庭事故。成龙在母腹中呆了12个月才迟迟出世,结果又以12斤的超级重量成为轰动新闻,端的是落地惊人。这个"巨大儿"一降生就命运多舛,父母因付不起高昂的医疗费而差点将他送给别人,作螟蛉之子。家境虽穷,父母却"望子成龙"。成龙6岁便被送上学。然而,成龙却不争气,一年级便留级,"读来读去都是一年级"。最后,小学一年级便成了成龙的最高学历……成龙在洛杉矶邂逅一代歌后邓丽君,两人旋即沉溺于天昏地暗
简介:王安石是一位备受争议的历史人物。从古至今对他的评价似乎是贬多于褒,但他提出的改革方案却在中国改革史上留下了浓墨重彩的一笔。王安石,以其非凡的才识和魄力,受命于北宋王朝的衰败之际,决心力挽狂澜,掀起了一场轰轰烈烈的熙宁变法。对于每一个中国人来说王安石使我们熟悉的一位诗人,他的诞生给大宋朝带来的影响远远不能用他的作品数来计算,可以这么说,王安石支撑起了当时的宋朝文坛...
简介:王阳明(1472——1529),名守仁,字伯安,世称阳明先生,浙江宁波余姚人,我国明代著名哲学家、教育家、政治家和军事家。 王阳明在哲学上提出“致良知”、“知行合一”的命题,冲击了僵化的程朱理学,最终集“心学”之大成。“阳明心学”的思想本质是强调个性化的发展、个人意愿的尊重及个体创造力的调动,至今仍有很强的现实意义。王阳明“致良知”的思想内涵,是把一定的社会道德规范转化为人的自觉的意识和行为,强调主观立志和主体精神的力量,强调人的自我更新,倡导学习要自求自得。致良知说,包括体认和实现两个层面。体认良知是指人本身的自我修养,用现在的话来说是指人对自身的道德认知和情感的体验过程。实现良知则是指人的思想和情感见之于行为的过程,即为规范道德行为和端正人生态度的实践过程。 王阳明反对朱熹的“知先行后”说,提出“知行合一”说。他认为知之真切笃实处,即是行,行之明觉精察处,即是知。强调一念发动处便即是行,要人们在修养上防于未萌之先,克于方萌之际,重视对意念的克制工夫。 王阳明坚持我国古代儒家教育的传统,把道德教育与修养放在首位。关于道德修养的方法。王阳明早年提倡静处体悟。他认为道德修养的根本任务是“去蔽明心”,即去除物欲的昏蔽,发明本心所具有的“良知”。道德修养无须“外求”,而只要做静处体悟的功夫。晚年提出事上磨炼。他认识到一味强调静坐澄心,会产生各种弊病,容易使人“喜静厌动,流入枯槁之病”,甚至使人变成“沉空守寂”的“痴呆汉”。改而提倡道德修养必须在“事上磨炼”。主张省察克治。他主张要不断地进行自我反省和检察,自觉克制各种私欲。强调贵于改过。他认为人在社会生活中总会发生这样或那样一些违反伦理道德规范的过错,即是大贤人,也难以避免。在道德修养中,不贵无过,而贵改过。 王阳明提出“随人分限所及和益精其能”说。主张施教要照顾学生的心理发展水平。他认为一个人从婴儿到成人有其发展的阶段性,比如种植树木,须栽培得宜,从本原上用力渐渐盈科而进,才能取得成效。他提出人的资质是不同的,施教须随人分限所及,因人而异,不可躐等;人的才能也互不相同,使他们益精其能,是学校教育的重要任务。这一学说,用现在的话来说就是分层教学和发展学生个性特长,让每个学生都得到最优化发展。 王阳明在施教方法上主张乐习不倦。他竭力反对一味督责、鞭挞绳缚的教学方法,要求教学者考虑到学生乐嬉游而惮拘检的心理特点,否则就会出现学生视学舍如囹狱而不肯入,视师长如寇仇而不欲见的局面。王阳明还提倡教学中要动静搭配,使学生趋向鼓舞,中心喜悦,从而乐习不倦。本书包括传奇的出生经历、顽皮的天才少年、用计谋改变继母、超出常人的志向、莫名失踪的新郎、向大儒请教学问、失败的格竹实验、正式参加科举考试、开启仕宦的生涯等内容。
简介:一个人出身再贫寒也有可能享受到大富贵,地位再卑微也能赢得大荣耀。不靠身世不靠人脉不靠财富只靠奋斗,本书以草根的视野草根的笔触书写草根皇帝的成功传奇历程,演绎史上四大草根皇帝的奋斗发达秘史;刻画中国四大开国君王的血肉真实面孔。看史上最牛四大草根皇帝如何从贫贱底层崛起翻身到权力高层。
简介:描述了一个伟大的女人,她的一生波澜壮阔、纵情恣意,她在至高处把持朝政呼风唤雨,太后专权自她而始,太后称谓亦始见于她。她就是千古太后第一人——秦惠文王之妻,秦昭襄王之母,秦始皇之高祖母。她曾辅佐秦昭襄王在位四十余年,周旋于群雄之中,游弋在列国之间,从未吃过一次败仗,她的存在,为秦始皇扫六合、统天下夯实了基础。
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